第二届IEEE PCCC Student Session在美国奥斯汀成功举办

为了促进IEEE PES学生会员之间的交流合作,IEEE PES中国专业分会联合会(PES China Chapters Council, PCCC)联合2025 IEEE Power & Energy Society General Meeting,于2025年7月30日在美国得克萨斯州奥斯汀JW万豪酒店成功举办了第二届IEEE PCCC Student Session。活动由IEEE PCCC主办,IEEE PCCC学生工作委员会承办,IEEE PCCC主席康重庆教授主持活动开幕仪式。

IEEE PCCC主席康重庆教授主持活动开幕仪式
活动邀请了多位IEEE及PES领导致辞。2023 IEEE主席、2018-2019 IEEE PES主席Saifur Rahman教授回顾了他与中国的深厚情缘,并分享了于2018年创立PCCC的初心。他强调,无论是职业发展还是志愿服务,都应秉持坚持、信心、协作与憧憬。他勉励在场青年把握学生时代的宝贵机会,积极担任学生分会的志愿者领导职务,并善用PES的各种资源提升个人能力,鼓励大家敢于尝试、勇于实践。

2023 IEEE主席、2018-2019 IEEE PES主席Saifur Rahman教授致辞
2022-2023 IEEE PES主席Jessica Bian博士在致辞中鼓励青年学生充分利用PES这一舞台大胆逐梦,积极参与志愿与领导工作。她称PES是一个充满乐趣和成就感的平台,并表示将为学生提供持续的支持和帮助,希望这一平台能够帮助青年人成长、连接、实现梦想,给每个人都带来属于自己的“巅峰体验”。

2022-2023 IEEE PES主席Jessica Bian博士致辞
2023-2024 IEEE PES亚太区代表Ramakrishna Kappagantu博士高度评价了PCCC在亚太区的积极贡献,并强调了培养学生公共演讲和领导力的重要性。他表示PES是一个极好的平台,希望学生们积极参与分会活动,在拓展国际视野的同时不断提升自我,并呼吁大家团结协作,共同推进PES的发展与价值实现。

2023-2024 IEEE PES亚太区代表Ramakrishna Kappagantu博士致辞
IEEE PES Students & Young Professionals副主席Akanksha Wankhade介绍了PES学生与青年专家委员会的组织架构及其工作重点,包括全球导师计划、指导教师培训、学生领导力培训、高水平学生分会计划等。她鼓励更多高校的学生代表建立PES学生分会,积极参与志愿者活动,不断扩大交流圈、提升综合能力。

IEEE PES Students & Young Professionals副主席Akanksha Wankhade致辞
IEEE PES Students & Young Professionals副主席Amanda Fernandes表示愿意为学生群体提供帮助与支持,并介绍了将在2026 IEEE PES International Meeting期间举办的亚太区学生领导力培训活动,鼓励中国学生积极参与,与PES领导建立联系、拓展视野。

IEEE PES Students & Young Professionals副主席Amanda Fernandes致辞
学生讲演环节由IEEE PCCC学生工作委员会主席孙思源主持。活动采用三分钟讲演(3MT – Three Minute Thesis)的形式,每位讲演人使用1页PPT和3分钟时间展示各自的研究工作,每位入场听众有3票可以投给自己最支持的3位讲演人。在该环节,青年学生既可以作为讲演人展示研究亮点,也可以作为聆听者感受同龄人的学术风采,借助讲演互动结识志同道合的朋友,建立专业人际网络。

IEEE PCCC学生工作委员会主席孙思源主持学生讲演环节
伯明翰大学李敏禛、昆士兰大学曲乐、天津大学曲嘉伟、东北电力大学刘乃源、西安交通大学梅铭洋、西安交通大学孙寻航、清华大学蒲舒桐、田纳西大学尹俊杰、清华大学吕睿可共9位青年学生先后做三分钟讲演。

IEEE PCCC Student Networking Session三分钟讲演
活动还邀请了电力能源领域的专家学者为学生讲演进行点评总结。清华大学深圳国际研究生院沈欣炜副教授充分肯定了每位学生在各自研究领域所取得的成果,并从学术视角给予了中肯建议。他强调了聚焦研究主题的重要性,建议在博士阶段聚焦于一个方向深入挖掘,避免面面俱到,同时在讲演中应清晰阐明研究动机以帮助听众更好理解研究背景,并在PPT中准确使用术语以及恰当引用参考文献。


清华大学深圳国际研究生院沈欣炜副教授点评总结
新加坡南洋理工大学徐岩教授对学生们的讲演表示赞赏,并指出三分钟讲演对学生而言既是挑战也是成长机会。他建议讲演结构应包括问题描述、方法介绍和结果展示三个部分,尤其需突出创新点和贡献。同时,他建议讲演应以听众为导向,清楚解释专业术语的含义并在标题中突出创新点,让不具备专业背景的听众也能够迅速把握研究的亮点所在。最后,徐教授还对如何优化讲演内容提出了具体建议。


新加坡南洋理工大学徐岩教授点评总结
西安交通大学李更丰教授对所有讲演人的精彩表现表示祝贺,并指出学生们都很好地遵循了“问题—方法—效果”的讲演逻辑,展示了AI在电力系统中的多样应用。他建议研究应更关注模型与算法在大规模实际系统中的应用。此外,李教授针对每位学生的讲演内容提出了具体的改进方向,包括题目与研究内容的一致性、专业术语的解释、研究贡献的表述、以及实际数据与仿真数据之间的差异问题等。


西安交通大学李更丰教授点评总结
经会场听众投票,昆士兰大学曲乐、清华大学吕睿可、田纳西大学尹俊杰获Best Oral Presentation Award。

IEEE PCCC主席康重庆教授为最佳讲演人颁奖
会后,在场的资深专家、青年学者与到场学生进行深入交流。本次活动的成功举办,为青年学生搭建了展示研究工作、交流合作的平台,同时提供了联络情感、结识新朋友的机会,助力中国青年学生在国际电力能源领域更好发展。
